Zarządzenie nr 3/2020
Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 6 w Jastrzębiu- Zdroju
z dnia 24 marca 2020r.

w sprawie: Organizacja kształcenia zdalnego w Szkole Podstawowej nr 6 im Janusza Korczaka w Jastrzębiu-Zdroju w dniach od 25.03.2020r- do odwołania Rozporządzenia MEN w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

Na podstawie ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ
z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

                                                                                                                  § 1
Po uzgodnieniu z Radą Pedagogiczną, wprowadzam Zasady regulujące zdalne nauczanie podczas zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 6 im . Janusza Korczaka w Jastrzębiu-Zdroju .

                                                                                                                  § 2
Zasady zawarte w dokumencie obowiązują od dnia 25.03.2020 r. do czasu odwołania Rozporządzenia MEN w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.

                                                                                                                   § 3
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 25 marca 2020 r.

Robert Bareja
Dyrektor szkoły

 

Zasady regulujące zdalne nauczanie podczas zawieszenia
zajęć dydaktyczno – wychowawczych
obowiązujące w Szkole Podstawowej nr 6 w Jastrzębiu-Zdroju

1. Celem nauczania na odległość jest wspieranie przez nauczycieli uczniów w ich samodzielnej nauce w domu, kontaktowanie się z nimi przy wykorzystaniu np.: dziennika elektronicznego, strony internetowej szkoły, poczty elektronicznej, w przypadku starszych uczniów bezpośredniego kontaktu elektronicznego.
2. Każdy nauczyciel jest odpowiedzialny za realizację podstawy programowej ze swojego przedmiotu dostosowanej do obecnej sytuacji.
3. Nauczyciel sam określa sposoby oraz formy kontaktu z uczniami i za nie odpowiada.
4. Nauczyciel zobowiązany jest dostosować ilość zadań i wymagań do zaistniałej sytuacji i ilości godzin danego przedmiotu w tygodniowym planie lekcji. Należy również uwzględnić fakt, że uczeń materiał realizuje samodzielnie w warunkach domowych i jego stan psychofizyczny może się zmieniać.
5. Nauczyciel ma obowiązek zweryfikować i zmodyfikować program nauczania w celu dostosowania go do nauki na odległość. Podczas planowania zajęć zobowiązuje się nauczycieli do realizowania treści wynikających wyłącznie z podstawy programowej.
6. Jest zasadne stosowanie różnych form pracy i kontaktu z uczniami. Nauczyciel jest zobligowany różnicować zadania i wymagania w zależności od możliwości technicznych w danej klasie, liczebności uczniów oraz poziomu edukacyjnego klasy, jak i samego ucznia.
7. Brak realizacji zadań przez ucznia nauczyciel przedmiotu zgłasza wychowawcy klasy. Wychowawca klasy jest w stałym kontakcie z nauczycielami przedmiotów.
8. Każdy wychowawca zobowiązany jest monitorować sytuację uczniów w swojej klasie dotyczącą między innymi obciążenia uczniów zadaniami i zbierać informacje zwrotne od rodziców oraz dokonywać ich analizy.
9. W sytuacji wystąpienia problemów lub absencji ucznia w zdalnym nauczaniu wychowawca kontaktuje się z rodzicami i wyjaśnia jej przyczyny.
10. W sytuacji wystąpienia znacznych problemów wychowawca konsultuje się telefonicznie z dyrektorem szkoły.
11. Nauczyciel powinien mieć na uwadze łączenie przemienne kształcenia z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia. Dobór narzędzi powinien uwzględniać aktualne zalecenia medyczne odnośnie czasu korzystania z urządzeń (komputer, telewizor, telefon) i ich dostępność w domu, wiek i etap rozwoju uczniów, a także sytuację rodzinną.
12. W przypadku uczniów klas I-III szkoły podstawowej nauczyciel ma obowiązek poinformowania rodziców o dostępnych materiałach, a także możliwych sposobach i formach ich realizacji przez dziecko w domu.
13. Nauczyciele klas I-III szczególnie są zobowiązani do stałego kontaktu z rodzicami i monitorowania postępów oraz możliwości uczniów.
14. Nauczanie indywidualne prowadzone z uczniami również odbywa się zdalnie.
15. Zajęcia rewalidacyjne odbywają się na podstawie indywidualnych uzgodnień nauczyciela z opiekunem dziecka.
16. Pedagog szkolny prowadzi działania doraźne w postaci konsultacji indywidualnych z rodzicami oraz uczniami wymagającymi pomocy. Jest w stałym kontakcie z nauczycielami i wychowawcami klas.
17. Wychowawcy świetlicy przygotowują zabawy dydaktyczne wspierające czas wolny ucznia, które można zastosować w domu i umieszczają je na stronie internetowej szkoły. W razie potrzeby przejmują zadania wychowawcy klasy przebywającego na zwolnieniu lekarskim.
18. Nauczyciel biblioteki propaguje czytelnictwo, wyszukuje propozycje ciekawych książek i lektur spośród dostępnych w sieci i odpowiada za umieszczenie ich na stronie internetowej szkoły.
19. W czasie trwania nauczania na odległość nauczyciel ocenia ucznia za prace, zadania i projekty oraz testy wykonane w warunkach domowych.
20. W przypadku pracy na ocenę, nauczyciel przed zadaniem pracy zobowiązany jest określić i podać do wiadomości uczniom/rodzicom zasady oceny tej pracy oraz uzgodnić i określić sposób i termin przekazania jej nauczycielowi, uwzględniając posiadane przez ucznia urządzenia komunikacyjne.
21. Nauczyciel nie może obniżać oceny uczniowi, jeśli poziom wykonanego zadnia czy pracy wynika z braku możliwości technicznych i sprzętowych.
22. Zalecany jest liberalny sposób oceniania, adekwatny do zaistniałej sytuacji.
23. Pozostałe zasady dotyczące oceniania zgodne są z wewnątrzszkolnym i przedmiotowym systemem oceniania.
24. Sposób monitorowania postępów uczniów oraz weryfikacji wiedzy i umiejętności uczniów, w tym również informowanie uczniów lub rodziców o postępach ucznia w nauce, a także uzyskanych przez niego ocenach, odbywa się poprzez dziennik elektroniczny, telefon.
25. Tygodniowy plan zajęć dla poszczególnych klas jest zamieszczony w dzienniku elektronicznym. Nauczyciel decyduje o terminie i czasie trwania zajęć, które rejestruje w zakładce- Tematy lekcji- zgodnie z obowiązującym tygodniowym planem lekcji, uwzględniając pozostałe planowane w tym czasie zajęcia.
26. Konsultacje rodziców/uczniów z nauczycielami odbywają się od poniedziałku do piątku w godzinach 09.00-12.00 poprzez dziennik elektroniczny lub w innym sposób po indywidualnych ustaleniach nauczyciela /wychowawcy z rodzicem /uczniem.
27. Zdalne nauczanie od dnia 25 marca 2020 roku dokumentuje się w e-dzienniku firmy Vulcan, z wykorzystaniem zakładek: Plan lekcji- Tematy- Zadania domowe- Wiadomości.
28. Zajęcia prowadzone w postaci webinarium, prelekcji, videokonferencji dla uczniów i rodziców oraz zajęcia pozalekcyjne dodatkowo dokumentuje się w: Dzienniku zajęć innych- zakładka- Rejestr godzin.
29. Przydzielanie zadań domowych wybranym klasom lub uczniom odbywa się przez dziennik elektroniczny- Zadania domowe, a zwrot zadań domowych odbywa się na podstawie ustaleń z nauczycielem, z wykorzystaniem dostępnych przez uczniów środków. Korzystanie z tej zakładki pozwala na monitorowanie liczby nowych zadań przydzielanych przez nauczycieli.
30. W przypadku uczniów i rodziców nieposiadających dostępu do sieci wychowawca ustala inne formy kontaktu, o czy powiadamia wszystkich nauczycieli uczących danego ucznia.
31. Zajęcia z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość realizowane są w szczególności z wykorzystaniem:
a) materiałów i funkcjonalności Zintegrowanej Platformy Edukacyjnej udostępnionej przez ministra edukacji narodowej pod adresem: www.epodreczniki.pl,
b) materiałów dostępnych na stronach internetowych MEN, stronach internetowych jednostek podległych temu ministrowi lub przez niego nadzorowanych, w tym na stronach internetowych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i okręgowych komisji egzaminacyjnych,
c) materiałów prezentowanych w programach publicznej telewizji i radiofonii,
d) materiałów dodawanych w temacie lekcji- zakładka- Zasoby prywatne lub publiczne,
e) materiałów przesyłanych przez e-dziennik- zakładka- Zadania domowe,
f) platformy internetowej Google Classroom oraz załączników OneDrive w zakładce- Wiadomości,
g) innych form po indywidualnych uzgodnieniach nauczyciela z zespołem klasowym i rodzicami.
32. Wszelkie sytuacje wymagające indywidualnego traktowanie można zgłaszać do Dyrekcji szkoły poprzez e-dziennik lub kontakt telefoniczny.

Szanowni Państwo!
Zgodnie z decyzją Ministerstwa Edukacji Narodowej dotyczącej czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski informuję, że:
1. Począwszy od dnia 16 marca 2020 r. na okres 2 tygodni zostają zawieszone zajęcia wychowawcze, dydaktyczne i opiekuńcze w Szkole Podstawowej nr 6. Oznacza to, że szkoła będzie zamknięta dla uczniów.
2. W dniach 12 i 13 marca, tzn. czwartek i piątek, w szkole nie będą odbywały się zajęcia dydaktyczno-wychowawcze. Proszę nie przysyłać dzieci do szkoły. Dla tych z Państwa, którzy nie zdążą zorganizować opieki nad swoimi dziećmi w tych dniach, będą prowadzone zajęcia opiekuńcze w godzinach od 7.00 do 16.00. Dzieci spotykają się w świetlicy szkolnej i w miarę potrzeb będzie im zapewniona opieka przez nauczycieli.
Rodzicu, w czasie wolnym od zajęć:
• zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie, gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;
• jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;
• przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;
• rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;
• śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

Uczniu:
• pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);
• przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;
• odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;
• przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

Nauczyciele w czasie wolnym od zajęć będą wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególną opieką objęci będą uczniowie przygotowujący się do egzaminu ósmoklasisty.
Wszelkie informacje będą przekazywane przez dziennik elektroniczny i stronę internetową szkoły.

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniono e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

Zwracam się do Państwa z apelem o niewypuszczanie dzieci z domu w okresie najbliższych dwóch tygodni! Jest to bardzo ważne w ograniczeniu potencjalnego rozprzestrzeniania się wirusa. Jednocześnie pragnę Państwa uspokoić, że wszelkie sprawy dotyczące realizacji podstawy programowej, egzaminów, dalszej organizacji roku szkolnego oraz klasyfikacji i promocji będą rozstrzygane przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. W tej chwili proszę się skupić na ochronie zdrowia Państwa i dzieci.
Jednocześnie przypominam, jak się zabezpieczyć przed koronawirusem:
• często myj ręce przy użyciu mydła i wody,
• przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos, zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno- epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno- zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus
Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!
Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

Dyrektor szkoły
Robert Bareja

Szanowni Państwo

W związku z pojawieniem się w naszym regionie przypadków zakażenia wirusem 2019-nCoV, proszę Państwa o zapoznanie się z wytycznymi Państwowego Zakładu Higieny. Dzieli się on prostymi wskazówkami pozwalającymi zminimalizować ryzyko zarażenia. Zalecane czynności w większości przypadków nie odbiegają od przestrzegania podstawowych zasad higieny osobistej.

Koronawirus 2019-nCoV powoduje gorączkę, kaszel, duszności, bóle mięśni i zmęczenie. Przenosi się drogą kropelkową, a więc podczas kaszlu, kichania czy mówienia.

Umyj ręce:
– po kaszlu lub kichaniu,
– podczas opieki nad chorym,
– przed, w trakcie i po przygotowaniu posiłku,
– przed jedzeniem,
– po skorzystaniu z toalety,
– kiedy ręce są widocznie zabrudzone,
– po pracy ze zwierzętami lub odpadami zwierzęcymi.

Często przecieraj ręce chusteczkami do dezynfekcji na bazie alkoholu lub myj ręce wodą i mydłem.

Stosuj zasady bezpieczeństwa żywności:
– dokładnie gotuj mięso i jajka,
– używaj oddzielnych desek oraz noży do krojenia surowego mięsa,
– umyj ręce między kontaktem z surowym i gotowanym pożywieniem,
– nie spożywaj mięsa pochodzącego z niewiadomego źródła

Ugotowane i prawidłowo przyrządzone produkty mięsne można bezpiecznie spożywać, nawet jeśli pochodzą z obszarów, na których występują ogniska zachorowań.

Chroń siebie i innych przed zachorowaniem:
– podczas kaszlu i kichania zakrywaj usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką. Chusteczkę natychmiast wyrzuć do kosza i umyj ręce lub zastosuj płyn dezynfekujący,
– unikaj bliskiego kontaktu z każdym, kto ma gorączkę i kaszel,
– unikaj spluwania w miejscach publicznych.

Jeśli masz gorączkę, kaszel i trudności z oddychaniem zwróć się o pomoc do lekarza. Przekaż mu informacje o miejscach i czasie swoich ostatnich podróży. Noś maseczkę.

Podróżuj bezpiecznie:

– unikaj podróży, jeśli masz gorączkę i kaszel,
– unikaj bliskiego kontaktu z osobami, które mają gorączkę i kaszel,
– często myj ręce wodą z mydłem raz stosuj płyn do dezynfekcji rą na bazie alkoholu,
– unikaj dotykania oczu, nosa i ust,
– podczas kaszlu i kichania zakryj usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką. Natychmiast wyrzuć chusteczkę i umyj ręce,
– jeśli zdecydujesz się nosić maseczkę, upewnij się, że zakrywa ona usta i nos. Unikaj dotykania założonej maski. Niezwłocznie wyrzuć po każdym użyciu maseczkę jednorazowego użytku oraz umyj ręce po zdjęciu maseczki,
– unikaj jedzenia niedogotowanego pożywienia,
– unikaj kontaktu z chorymi zwierzętami.

Jeśli zachorujesz podczas podróży, poinformuj o tym obsługę i zgłoś się natychmiast po pomoc lekarską.

Więcej informacji znajdziecie Państwo na stronie internetowej Głównego Inspektoratu Sanitarnego, w tym aktualne dane, zalecenia i informacje dotyczące koronawirusa z Wuhan.

Link do spotu informacyjnego : https://we.tl/t-EXbKJQPrk2

Film jest również do pobrania:

You Tube: https://www.youtube.com/watch?v=bO2swTJBj0s

Facebook: https://www.facebook.com/135889759813803/posts/2704209899648430/

Twitter: https://twitter.com/MZ_GOV_PL/status/1233015869913128961?s=19

Z poważaniem
Krzysztof Kucia
Sekretarz Miasta

Dnia 14 marca obchodzimy Międzynarodowy Dzień Liczby Pi.
Z tej okazji zachęcamy do ubrania się w piątek 13 marca w rzeczy z nadrukami w kształcie cyfr.
Dla klas I – III Konkurs Pi wyrazy czyli takie, w których jest ukryte pi (np. pieniądz, pieszy, pierwiosnek), uczniowie w określonym czasie (3 min.) wypisują kolejne wyrazy i rozwiązują łamigłówki matematyczne.
Dla klas IV – VIII odbędzie się konkurs na zapamiętanie jak największej ilości cyfr rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi.
Na drzwiach sal numer 9, 22, 27, 31 i 38 zostaną zamieszczone dla klas IV – VI łamigłówki matematyczne. Rozwiązania będą zbierane na II piętrze na przerwie lekcyjnej o godz. 12.30 i 13.30.
Dla klas VII – VIII łamigłówki matematyczne zostaną zamieszczone na drzwiach sal numer 18, 26, 34 i 39. Rozwiązania będą zbierane na I piętrze na przerwie lekcyjnej o godz. 12.30 i 13.30.

Pozdrawiam
Katarzyna Marszałek

 

Plakaty informacyjne

przygotowane przez Ministerstwo Zdrowia i Głównego Inspektora Sanitarnego

dotyczące profilaktyki koronawirusa

www.gov.pl/koronawirus

 

 

 

Szanowni Państwo Dyrektorzy,
dziś w gmachu Ministerstwa Edukacji Narodowej odbyła się odprawa z Kuratorami Oświaty na temat profilaktyki zdrowotnej w związku z pojawiającymi się w niektórych krajach przypadkami zachorowań na koronawirusa.
Podczas spotkania poinformowałem kuratorów o najważniejszych zaleceniach Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia. Przekazałem również przygotowane przy współpracy z MZ i GIS rekomendacje dla dyrektorów szkół, przedszkoli i placówek oświatowych. Przesyłam je również do Państwa z prośbą o zapoznanie się i stosowanie.
Proszę również o przeprowadzenie zajęć np. w ramach lekcji wychowawczych z uczniami o podstawowych zasadach higieny osobistej. Proszę o zwrócenie szczególnej uwagi na to czy Państwa szkoły, przedszkola i placówki edukacyjne wyposażone są w niezbędne środki czystości.
Jednocześnie zachęcam do śledzenia na bieżąco informacji na stronach internetowych Ministerstwa Zdrowia oraz Głównego Inspektora Sanitarnego oraz polecam Państwu oficjalną rządową stronę internetową, gdzie znajdują się poszerzone informacje profilaktyczne: www.gov.pl/koronawirus

Łączę wyrazy szacunku

Dariusz Piontkowski
Minister Edukacji Narodowej

Rekomendacje_Ministra_Edukacji_Narodowej_dla_dyrektorow_przedszkoli_szkol_i_placowek_oswiatowych

SZANOWNI PAŃSTWO!

W związku z rekomendacjami wydanymi przez Ministra Edukacji Narodowej w zakresie profilaktyki zdrowotnej dotyczącej pojawiających się w niektórych krajach europejskich przypadkach zachorowań na koronawirusa:

1. Apeluję o nieposyłanie do szkoły przeziębionych i chorych uczniów.
2. Jeśli nie mieli Państwo kontaktu z osobą chorą, nie ma powodu do obaw.
3. Jeżeli wrócili Państwo z terenów występowania koronawirusa i pojawiły się objawy grypopodobne, należy bezzwłocznie powiadomić najbliższą stację sanitarno-epidemiologiczną, zgłosić się na oddział zakaźny lub oddział obserwacyjno-zakaźny szpitala.
4. W szkole zostały przeprowadzone pogadanki z uczniami na temat przestrzegania podstawowych zasad higieny, w tym częstego mycia rąk z użyciem ciepłej wody i mydła oraz ochrony podczas kaszlu i kichania.
5. W każdej łazience znajdują się obrazkowe instrukcje dotyczące właściwego mycia rąk.
6. Szkoła została wyposażona w dodatkowe środki czystości, podjęte zostały działania profilaktyczne.
7. Szczegółowe informacje uzyskać można na stronie internetowej szkoły oraz na stronach:

https://www.gov.pl/web/zdrowie/co-musisz-wiedziec-o-koronawirusie oraz na stronach NFZ i Sanepidu.

                                                     z poważaniem- Robert Bareja dyrektor szkoły

PAMIĘTAJ!

  • Należy sprawdzać na bieżąco komunikaty publikowane na stronach Głównego Inspektoratu Sanitarnego      i Ministerstwa Zdrowia
  • W przypadku nieprzewidzianego zamknięcia żłobka, przedszkola lub szkoły rodzicowi dziecka do 8. roku życia należy się zasiłek opiekuńczy (art. 32 ust. 1 lit. a Ustawy z dnia 25 czerwca 1999 o świadczeniach pieniężnych z ubezpieczenia społecznego w razie choroby lub macierzyństwa, U. 2017, poz. 1368);
  • Instrukcja prawidłowego mycia rąk  https://images.app.goo.gl/vUFukdL5iECJbtxd7

Hasło Przeglądu Twórczości Własnej
„Jeszcze będzie pięknie, mimo wszystko. Tylko załóż wygodne buty, bo masz do przejścia całe życie.”
Jan Paweł II

Przegląd-20 marca 2020r.
Kategoria plastyczna– dowolna technika i format (farby, pastele, collage,prace techniczne, fotografia, film, prezentacja multimedialna) pomysłowość nieograniczona. Temat taki sam jak hasło przeglądu.
Klasy 1-3 prace oddają do wychowawcy do 13.03.
Klasy 4-8 prace pozostawiają w bibliotece do 13.03.

Kategoria muzyczna, instrument, taniec – termin przesłuchania dla klas 4-8 podamy w przyszłym tygodniu. Klasy 1-3 przesłuchanie 3 marca u pani Iwony Kowalskiej. Jednak ze względu na dużą ilość osób chętnych wziąć udział w przeglądzie prosimy o dokładne przygotowanie się do przesłuchania (znajomość słów piosenki, kroków do tańca, itp).

Kategoria literacka– prace w klasach 1-3 oddajemy do p. Urszuli Koprowskiej-Michońskiej do 13.03.
Prace w klasach 4-8 oddajemy swoim polonistom do 13.03.
Temat taki sam jak hasło Przeglądu.

klasy 4-8
1.”List w butelce” – List do siebie samego za 20 lat.
2. Przemówienie dla koleżanek i kolegów.

klasy 1-3
„List w butelce” – kartka w butelce do siebie samego za 20 lat.

Opiekun SU Joanna Jaros-Cycoń

Dyskoteka karnawałowa dla klas 4-8,
*poniedziałek (24.02)
*godzina 16.30-18.30
*na świetlicy.
ZAPRASZAMY:-)

Dzień powolności 25 lutego (wtorek)
Praca, szkoła, nauka, obowiązki — życie dzisiaj to ciągły pośpiech, stres i gonitwa. Warto jednak zwolnić na chwilę, odetchnąć i zastanowić się, czy to do czego dążymy wymaga od nas takich poświęceń — nie ma na to lepszego dnia niż Dzień Powolności.
Światowy Dzień Powolności to święto hołdujące łacińskiej sentencji festina lente, czyli spiesz się powoli. Narodził się on (oczywiście) we Włoszech, kraju, w którym popołudniowa siesta jest nieodłączną częścią dnia. W XX wieku w miejscowości Bra, w regionie Piemont, powstało stowarzyszenie Acigola, którego założycielem był dziennikarz Carlo Petrini. Członkowie tej grupy na początku domagali się powolnego spożywania posiłków, tak aby można było delektować się jedzeniem i czerpać z niego radość. Wkrótce idea ta zyskała na popularności, a małe stowarzyszenie rozrosło się i dziś swoich zwolenników ma również poza granicami Włoch, m.in. w Polsce — Slow Food działa w naszym kraju od 2002 roku.
My przyłączamy się również do akcji.

Przebieg dnia:
1. Z tej okazji zachęcamy do zabrania do szkoły swoich „jaśków”, przytulanek, zrobimy pamiątkowe zdjęcia.
2. Na drzwiach Sal numer: 18, 9, 32, 25, 35 zawisną informacje o konkursie, kto tego dnia odda przedstawicielom SU poprawnie uzupełnione karty konkursowe może liczyć na nagrodę. Przedstawiciele będą rozdawać czyste kartki (można mieć swoje), a także zbierać odpowiedzi od 3 przerwy lekcyjnej 10.35 do przerwy o godzinie 13.30, na parterze.
3. Zachęcamy uczniów do zredagowania własnego dekalogu „jak żyć wolno, żeby żyć szczęśliwie”. Prace oddajemy do 25 lutego do godziny 13.30
do p. Jaros, sala 32, klasy młodsze mogą oddać prace wychowawcom.

Informacje znajdują się również na tablicy koło kącika patrona.

Organizujemy również zbiórkę poduszek. Jeżeli ktoś chce się pozbyć poduchy, może być ogrodowa, to chętnie przyjmiemy je w bibliotece.

Pozdrawiam
Opiekun SU Joanna Jaros-Cycoń